Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, το Δημοτικό Σχολείο Νέας Φιγαλείας πραγματοποίησε μια σειρά από δράσεις με στόχο την ενημέρωση, την ευαισθητοποίηση και την ενεργό συμμετοχή των μαθητών απέναντι στο φαινόμενο του σχολικού εκφοβισμού.
Την Πέμπτη 5 Μαρτίου 2026, οι μαθητές και οι μαθήτριες των τάξεων Δ΄, Ε΄ και Στ΄ παρακολούθησαν διαδικτυακή ενημερωτική εκδήλωση για τη σχολική βία και τον εκφοβισμό. Κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης παρουσιάστηκαν μελέτες περίπτωσης και οι μαθητές ενημερώθηκαν για τα διαφορετικά είδη εκφοβισμού, τον λεγόμενο «κύκλο της βίας», καθώς και για τον σημαντικό ρόλο που μπορεί να διαδραματίσει ο παρατηρητής στην αντιμετώπιση τέτοιων περιστατικών.
Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσίασε η παρέμβαση εκπροσώπου του Συνηγόρου του Πολίτη για τα Δικαιώματα του Παιδιού, η οποία μίλησε στους μαθητές για τον διαμεσολαβητικό ρόλο του θεσμού, για ζητήματα που αφορούν την προστασία και τα δικαιώματα των παιδιών, καθώς και για τους τρόπους με τους οποίους μπορούν να ζητήσουν βοήθεια ή να επικοινωνήσουν με την υπηρεσία. Παράλληλα, έγινε παρουσίαση της ψηφιακής πλατφόρμας stop-bullying.gov.gr, μέσα από την οποία μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικοί μπορούν να ενημερώνονται αλλά και να αναφέρουν περιστατικά σχολικού εκφοβισμού.
Το βασικό μήνυμα της εκδήλωσης προς τους μαθητές ήταν ξεκάθαρο και ουσιαστικό: «Μίλα! Κάνε τη διαφορά!»
Συνεχίζοντας τις δράσεις, την Παρασκευή 6 Μαρτίου 2026, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου, μαζί με τους εκπαιδευτικούς των τάξεών τους, συμμετείχαν σε δημιουργικές δραστηριότητες με θέμα την πρόληψη και την αντιμετώπιση της σχολικής βίας. Τα παιδιά παρακολούθησαν σχετικά βίντεο από το διαδίκτυο και κατασκεύασαν αφίσες χρησιμοποιώντας διάφορα υλικά, αλλά και ψηφιακά εργαλεία, εκφράζοντας μέσα από τη δημιουργικότητά τους μηνύματα σεβασμού, φιλίας και αποδοχής.
Παράλληλα, πραγματοποιήθηκε ένα μικρό θεατρικό δρώμενο με θέμα τον «κύκλο της βίας». Με τη βοήθεια της θεατρολόγου κυρίας Μιχαλοπούλου Φαίης και της εκπαιδευτικού της Α΄ τάξης κυρίας Μανωλακιού Ιωάννας, οι μαθητές ανέλαβαν διαφορετικούς ρόλους (θύμα, θύτης, παρατηρητής), κατανοώντας βιωματικά πώς δημιουργείται και πώς μπορεί να σπάσει ο κύκλος του εκφοβισμού.
Μέσα από αυτές τις δράσεις, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να συζητήσουν, να εκφραστούν δημιουργικά και να συνειδητοποιήσουν τη σημασία του σεβασμού, της ενσυναίσθησης και της αλληλεγγύης στη σχολική ζωή.
Το σχολείο μας συνεχίζει να καλλιεργεί ένα ασφαλές και υποστηρικτικό περιβάλλον, όπου κάθε παιδί αισθάνεται αποδεκτό και προστατευμένο. Γιατί ένα σχολείο χωρίς φόβο και βία είναι υπόθεση όλων μας.
blogs.sch
