Εκπαιδευτικές και δημιουργικές δράσεις
Γι’ ακόμα μια μέρα, την Παρασκευή 31 Οκτωβρίου, το Δημοτικό Σχολείο της Βάρδας τίμησε με την παρουσία του τη Δημοτική Βιβλιοθήκη Λεχαινών. Έτσι λοιπόν τα παιδιά της Β ΄τάξης παρέδωσαν τη σκυτάλη στις μαθήτριες και στους μαθητές της ΣΤ΄ τάξης που με τη χαρά και τον ενθουσιασμό τους ζωντάνεψαν το κτίριο.
Η γνωριμία με το χώρο ξεκίνησε και πάλι με την ξενάγηση στους θησαυρούς που εκτίθενται στο Ιστορικό- Λαογραφικό Μουσείο το οποίο στεγάζεται στο ισόγειο του κτιρίου του ΑΣΟ. Για ακόμα μια φορά η ευγενική συμμετοχή και βοήθεια του κ. Αλέξη Καραμπέλη ,που εθελοντικά διασφαλίζει την λειτουργία του Μουσείου ,αποδείχτηκε πολύτιμη .
Στη συνέχεια τα παιδιά ανέβηκαν στη Βιβλιοθήκη όπου αρχικά πληροφορήθηκαν τα σχετικά με την ιστορία και τον τρόπο λειτουργίας της και στη συνέχεια ξεναγήθηκαν στους χώρους της.
Μετά την ολοκλήρωση της ξενάγησης η κ. Μαργαρίτα Αργυράκη διάβασε στα παιδιά το βιβλίο της Λητώς Τσακίρη- Παπαθανασίου «Η Ραλλού των αστεριών». Ένα βιβλίο που μιλά για την αξία της προσφοράς, της αλληλοβοήθειας και της αλληλεγγύης. Για το τι σημαίνει κοινωνική δικαιοσύνη και πόσο αξίζει να αγωνιζόμαστε, σαν τη Ραλλού, μια ταπεινή υφάντρα ,για την επικράτησή της σε κάθε κοινωνία .
Στη συζήτηση που επακολούθησε τα παιδιά μίλησαν για τα συναισθήματα που τους προκάλεσε τόσο η πλοκή του έργου όσο και οι προσωπικότητες των ηρώων..
Με μεγάλο ενθουσιασμό και ιδιαίτερη επιτυχία οι μαθητές και οι μαθήτριες απέδωσαν και μέσω της ζωγραφικής τις εντυπώσεις τους από όσα τους εξιστόρησε το βιβλίο , φτιάχνοντας ή καλύτερα υφαίνοντας , με τη μορφή κολάζ , ένα ζεστό πάπλωμα για τη Ραλλού που βρίσκεται ψηλά στ΄ αστέρια και μας κοιτά με αγάπη και φροντίδα.
Η φιλοξενία των παιδιών ολοκληρώθηκε με την επίσκεψη στο χώρο της Φιλαρμονικής , όπου τους υποδέχτηκε ο κ. Ανδρέας Μίγγος .Εκεί είχαν την δυνατότητα να γνωρίσουν, αλλά και να εξασκηθούν σε κάποια από τα μουσικά όργανα που διαθέτει.
Ο Όμιλος Φίλων της Δημοτικής Βιβλιοθήκης Λεχανών ευχαριστεί τις εκπαιδευτικούς κ. Τριάδα Καποτά και κ. Αλεξάνδρα Μαρμάγγελου που συνόδευαν τα παιδιά όχι μόνο για την πρωτοβουλία της επίσκεψης αλλά και για την άρτια προετοιμασία της καθώς και τους μαθητές για τον ενθουσιασμό και την ενεργό συμμετοχή τους σε όλες τις δράσεις που πραγματοποιήθηκαν.
